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学校良好人际关系建设的问题与对策研究

本文ID:LW209115 (字数:5589)
NCJY677  学校良好人际关系建设的问题与对策研究

学校良好人际关系建设的问题与对策研究1
[关键字]人际关系 学校人际关系 突出问题 影响因素 处理方法1
一、人际关系的定义及学校人际关系1
二、当前学校人际关系存在的突出问题。2
1、 学校领导与教职员工间关系的不良现状2
2、 教师间关系的不良现状2
3、 师生关系的不良现状2
4、 学校与社区关系的不良现状2
三、学校人际关系突出问题存在的原因2
1、科技发展,时代进步,却带来负面影响2
2、教师等社会角色的转变2
3、学校管理的滞后性3
四、构建学校良好的人际关系的基本思路和四大基本原则3
1、 学校教育应以学生的发展为出发点,坚持“以人为本”的基本思路3
2、 构建和谐校园遵循的四大原则3
五、构建学校良好人际关系的基本途径4
1、 促使学校领导与教职员工关系的良好和谐发展4
2、 一切成功的教育都有赖于良好师生关系的构建4
3、 建立良好的教师间关系4
4、 学校、家庭及社区关系的和谐发展4

学校良好人际关系建设的问题与对策研究
[摘  要]何谓人际关系?它是指人们在物质交往与精神交往中所形成的人与人之间的关系。这种关系具体是指个体所形成的对其他个体的一种心理倾向及其相应的行为,它反映了个人或群体寻求满足社会需要的心理状态。随着时代的变迁和社会的发展,人际关系也进入了一个崭新的阶段,如何在新的时代以新的态度来处理人际关系,探索建设学校人际关系的新路子,对我们的教育事业有重要意义。本文列举了当前学校人际关系存在的突出的问题,产生问题的原因,为了构建学校良好的人际关系的基本途径等。
[关键字]人际关系 学校人际关系 突出问题 影响因素 处理方法

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