小学语文开放性作业的设计

小学语文开放性作业的设计0

一、小语开放性作业的现实意义和作用0

（一）小语开放性作业——小语开放性课堂教学的延续0

（二）小语开放性作业——语文研究性学习的落脚点0

（三）小语开放性作业——大语文教育的辐射点1

二、小语开放性作业的内容特点1

（一）针对性1

（二）系统性1

（三）质、量辨证统一性1

3、想象作文：如果杨科生活在我们班上。2

（四）“趣”、“活”、“新”三性2

三、小语开放性作业的形式2

1、向思维开放2

2、向生活开放3

3、向个性开放3

4、《教育学教程》  人民教育出版社3

小学语文开放性作业的设计

[摘  要] 由传统的封闭式、单一式作业向内容丰富、形式多变的开放性作业转轨，是时代发展的必然，是实施素质教育的重要形式。本文以小学语文作业为立足点，就如何优化布置作业，谈些个人的想法，以达到与同行切磋的目的。

[关键词] 开放性作业 开放性课堂教学 研究性学习 大语文教育