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语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及对策
本文ID:LW208515
(字数:6533)
NCJY1177 语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及对策
语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及对策1
[关键词] 语文课程标准 湛江农村学校 问题 对策 创新1
语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及原因2
一、师资力量相当薄弱。2
二、经费投入长期过少,语文课程资源严重不足。2
三、农村学生的语文素质普遍较城市学生低。2
四、语文教学的评价过于片面化。3
解决湛江农村学校实施语文课标问题的对策3
一、解决农村师资力量薄弱问题的对策3
二、解决语文课程资源严重不足问题的对策4
三、提高农村学生的语文素质的对策5
四、正确评价农村语文教学的对策6
语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及对策
[摘 要] 2001年《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的颁布标志着我国基础教育进入一个崭新的时代——课程改革时代。在新一轮语文课程改革中,湛江农村语文教育再次落后于发达地区。本文着重探讨语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及对策。
[关键词] 语文课程标准 湛江农村学校 问题 对策 创新
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