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班级管理要与时俱进培养学生创造性个性
本文ID:LW208185
(字数:4310)
NC8279 班级管理要与时俱进培养学生创造性个性
班级管理要与时俱进培养学生创造性个性1
[关键词]:班级管理 以人为本 创造 个性品质1
一、更新观念,树立“以人为本”的管理思想,让学生不断发现自我。1
二、实施民主管理,培养学生高度的责任感。2
三、让学生在快乐中学习,培养学生的个性才能。3
四、要因材施教,解放学生的创造力。3
班级管理要与时俱进培养学生创造性个性
[摘要]:我国基础教育正处在从应试教育向素质教育转轨的关键时刻,实施素质教育的根本目的在于培养和发展学生的自主性。在信息化蓬勃发展的形势下,班级管理应更新观念,树立“以人为本”的管理思想,在班级管理中培养学生创造性个性品质,解放学生的头脑,让他们去想;解放学生的眼睛,让他们去看;解放学生的双手和双脚,让他们去实践;解放学生的时间和空间,让他们去发展。发挥班主任的教育主体的主导作用及学生主体的能动作用,弘扬学生的创造精神,促进学生持续性发展。
[关键词]:班级管理 以人为本 创造 个性品质
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班级管理要与时俱进培养学生创造性个性
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