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爱心浇灌花绽开——浅谈农村留守学生的教育
本文ID:LW208157
(字数:4867)
NC8170 爱心浇灌花绽开——浅谈农村留守学生的教育
爱心浇灌花绽开——浅谈农村留守学生的教育0
[关键词] 留守学生 心理 情感 教育0
一、留守学生的现状0
1、心理失衡,道德失范1
2、学习成绩不理想1
3、行为习惯较差1
二、留守学生的教育1
1、实行班级“留守学生”普查登记,建立“留守学生”挡案和联系卡1
2、关爱+宽容+引导2
3、运用集体的力量,给他们一个温暖的“家”2
爱心浇灌花绽开——浅谈农村留守学生的教育
[内容摘要]
随着农村劳动力外出务工的逐步增多,留守在家的学生日益增加,由于他们缺乏父母的关爱,造成心理失衡,道德失范,学习成绩不理想,这已成为当前农村中学教育教学面临的新问题。试图从心理、情感、生活和学习等方面对这些学生进行关爱、宽容、引导,有针对地进行教育。在学校试图给他们温暖的家,从而促使他们朝着健康的方向发展。
[关键词] 留守学生 心理 情感 教育
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爱心浇灌花绽开——浅谈农村留守学生的教育
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