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浅谈提高幼儿英语教学效果的途径

本文ID:LW208059 (字数:3724)
NC7614  浅谈提高幼儿英语教学效果的途径

浅谈提高幼儿英语教学效果的途径I
[关键词]:英语教学 幼儿心理 诱导式教学 游戏教学环境I
一、中国幼儿英语教育的现状I
二、提高幼儿英语教学效果的途径I
1. 利用幼儿心理特点开展英语教学I
2.  运用诱导式教学法。II
3. 教学中注重游戏在幼儿英语教学中的应用II
4.  创设情景设计多元智能的教学环境,激发幼儿主动学习英语III

浅谈提高幼儿英语教学效果的途径
[摘要]:幼儿教育研究揭示了幼儿语言学习的发展中具有不可替代的价值。目前的存在着一定的问题,主要表现在两个方面:一方面是缺乏明确的教学目的。另外一方面是缺少一定的环境。针对这两方面的问题,本文探索有效提高英语教学的途径。第一方面利用幼儿的心理特点进行英语教学。第二方面,运用诱导式教学方法。第三方面,在教学方面,注重游戏在英语教学中的作用。创设情景设计多元智能的教学环境,激发幼儿主动学习英语。
[关键词]:英语教学 幼儿心理 诱导式教学 游戏教学环境

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