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小学班级班风培养探究
本文ID:LW207525
(字数:4263)
NC3949 小学班级班风培养探究
一、关于班级班风内容1
二、班风建设过程中存在的问题2
1、教师、家长等对班风的培养和认识不够2
2、小学生容易受外界的影响养成不良习惯2
3、缺乏培养良好班风的措施与方法2
三、培养良好班级班风的对策2
1、教学相长,共同促进班风建设2
2、教师榜样示范,促进班风建设3
3、学生自治为主,从细节着手进行班风建设3
4、家校联合,共同努力3
《小学班级班风培养探究》
[摘要]在小学的班级中建立优良的班风,不仅是小学生较好地进行学习的外部环境保证,而且将影响到整个教育教学的质量。本文就如何培养小学良好的班级班风,结合笔者亲身实践,将从班风内容,班风建设过程中存在的问题,培养良好班风的对策三个方面进行简单探究。
[关键词]小学 班级班风 培养
小学教育是教育事业的基础,小学是一个人接受系统教育的开端,要提高整个教育事业的质量,必须从小学教育开始。班级是小学校园实施教育教学活动的基本单位,因此建立良好的班级氛围对小学生的发展起到了很重要的作用。学校要生存发展,也必须形成良好的班风,班风的好坏直接影响到学生培养的质量。
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小学班级班风培养探究
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