贫困地区教育管理者的决策行为研究

贫困地区教育管理者的决策行为研究1

一、贫困地区教育管理者的现状1

二、 教育管理者在学校管理中的地位和作用2

三、如何提升教育管理者的决策水平3

(一)、要有自觉加强学习的能力3

(二)要有开拓创新能力4

(三)要有准确果断的决策能力4

(四)要有宽以待人的素养4

(五)要增强竞争意识5

贫困地区教育管理者的决策行为研究

[内容摘要]针对贫困山区教育管理者队伍建设面临的挑战和存在问题，教育行政部门要逐步建立健全同社会主义市场经济体制相适应、能上能下、富有活力的校长队伍管理制度和广纳群贤、人尽其才的用人机制，加快推进农村中小学人事制度改革，把优秀的教育人才集聚到教育管理者队伍中，还要不断提高自身素质，增强学校管理能力的本领。

[关键词]贫困教地区育管理者现状  决策能力提升