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试论小学生不良行为的成因与矫正
本文ID:LW206937
(字数:6265)
NC10860 试论小学生不良行为的成因与矫正
试论小学生不良行为的成因与矫正1
[关键词]小学生 不良行为 成因 矫正1
一、不良行为的表现1
(一)说谎的现象也存在1
(二)旷课、逃学的也存在2
(三)小偷小摸的现象常常发生2
(四)说脏话、打架骂人等小毛病的存在2
二、不良行为的成因2
(一)家庭教育不当2
(二)一些教师教育方法不当3
(三)重智轻德现象普遍存在3
三、不良行为的矫正3
(一)家长的教育、言行起模范作用3
(二)教师要给不良行为学生倾注更多的关爱和理解4
(三)家长教育,培养孩子勤俭节约的习惯4
(四)开办家长学校,促进家庭教育的规范化、科学化4
试论小学生不良行为的成因与矫正
[摘要]由于我国独生子女较多,一些家长教育孩子的方法不当,一些家长由于本身的不良行为影响孩子。而使这些年纪小的孩子做出这样或那样的错事,表现出种种不良行为,久而久之,形成了短期内难以改正的坏习惯。在他们日常的学习生活中,这些不良行为及不良行为习惯就会在他们身上表现出。而在学校方面,教育方法的得当与否也影响小学生的成长。如果不及时进行矫正,这样会严重影响他们健全人格的形成。本文从小学生不良行为的形成、成因入手,展开论述,探讨了矫正不良行为的对策。
[关键词]小学生 不良行为 成因 矫正
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