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责任与创新——浅谈现代远程教育中的学习支持服务工作

本文ID:LW206808 (字数:6134)
JYNC113  责任与创新——浅谈现代远程教育中的学习支持服务工作

责任与创新——浅谈现代远程教育中的学习支持服务工作1
一、国内外现代远程教育中的学习支持服务2
(一)远程教育“学生支持服务”的实践定义2
(二)学习支持服务工作在远程教育中的重要性2
(三)几种国外现代远程教育学习支持服务的主要形式2
(四)我国现代远程教育在学习支持服务方面的主要形式2
二、现代远程教育中学习支持服务工作的主要责任与内容3
(一)责任3
1、学习支持服务工作的责任3
2、网络学院在学习支持服务工作中的责任3
(二)工作内容3
1、课程资源建设3
2、网络学习的组织及运行3
3、学习支持服务4
4、学习成果评价4
三、学习支持服务工作面临的问题4
(一)教学资源4
(二)教学服务4
(三)教学管理4
(四)教学评价5
四、对学习支持服务工作创新的思考5
(一)教学资源建设创新5
(二)教学服务工作创新5
(三)教学管理方式创新5
(四)教学质量监控体系5

责任与创新——浅谈现代远程教育中的学习支持服务工作

[摘要]    随着电脑和网络技术的发展,我国的远程教育受到越来越多的成人学习者青睐,同时也获得了政府的高度重视。教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出要:实施现代远程教育工程,形成开放教育网络,构建终身教育体系。而学习支持服务工作作为现代远程教育服务体系中的重要环节,其建设和完善完全能够决定和影响教学实施的效果。通过在该领域近10年的工作,本人对现在所提倡的“终身学习”模式有了更多的认识——终身学习的一个重要渠道和手段就是以网络为主要载体的现代远程教育和成人教育,以此为基础,本人更加充分认识到了学习支持服务对远程教育参与者来说具有何等的重要性。本文的目的是对远程教育学习支持服务工作中涉及的责任和可能的创新领域进行探讨。
[关键词]  远程教育 学习支持 责任 创新

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