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小学阶段优秀教师激励后进生方法的研究

本文ID:LW205800 (字数:7625)
XCLW56788  小学阶段优秀教师激励后进生方法的研究
[摘 要] 激励教育在小学日常教育教学中是非常重要的,特别是针对后进生的激励教育。激励就是一种精神动力,对后进生的行为起着加强、激发、和推动的作用,促使后进生完成目标,自我实现。优秀的教师应科学有效的对后进生实施激励教育,激发鼓励,调动其积极性、主动性和创造性。从而促使后进生自我激励,学会主动学习。优秀的教师应真诚的对待每一位后进生,针对不同情况的后进生采取不用的激励方法及措施,使后进生进步,实现后进生转化。
[关键词] 激励方法 激励教育 激励后进生

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