论小学阶段课堂教学实施生本教育理念的研究

[摘要]本篇论文主要从如下基本观点入手来论述实验二小课堂教学实施生本教育理念的研究。首先，要了解生本教育理念提出的背景和意义。其次，要明确生本教育的研究意义和价值，明确生本教育的核心概念及课题界定。然后，阐明生本教育理念研究的实践过程，最后，总结生本教育理念的研究成果并对接下去的发展进行展望。总之，生本教育以学生为主体，以学习为基调，以小组合作为形式，以探究为归旨，是激扬生命的教育，生本教育能充分激发学生学习的动力，调动学生学习的积极性，挖掘并拓展学生潜能，提高学生的综合素质。生本教育是以生命为本的教育，即是一种方式，更是一种理念。

[关键词]实验二小 生本教育 理念 研究