班级工作计划的分析与诊断

[摘 要]在小学阶段，班主任是一个班级的核心和灵魂，班主任的一言一行可能对学生的终身发展都产生深远的影响，如何成为一名优秀的小学班主任一直是教育学界探讨的问题。本文结合具体案例，从小学班主任应该通过营造和谐班级气氛，对学生因材施教，以及班主任在德育工作中应该具备的素质等方面探讨了如何做好小学班主任德育工作。

[关键词]：小学阶段   班主任  德育工作