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幼儿攻击性行为的原因分析与引导

本文ID:LW205557 (字数:7626)
XCLW56935  幼儿攻击性行为的原因分析与引导
[摘 要]:幼儿的攻击性行为一直以来都是家长和老师特别关注的问题,攻击性行为是在大环境下一个很重要的社会课题,作为社会幼儿教育的一个环节,甚至第一个环节,幼儿的攻击性行为问题正确引导和教育对幼儿的身心发展起到至关重要的作用。幼儿攻击性行为也是幼儿的健康教育中一个很重要问题,它不仅影响着幼儿性格和品德的形成。而且《幼儿园知道纲要》明确指出,应该要培养幼儿“理解并遵守日常生活中的社会行为准则”。因此,教师与家长必须要了解幼儿攻击性行为产生原因及对策,促进幼儿的健康成长。本文针对幼儿攻击性行为产生的原因作出了分析,并针对这些原因提出解决策略及引导方法,从而正确引导幼儿的行为发展,促进幼儿身心健康。
[关键词] : 幼儿;攻击性行为;原因分析;引导

目  录
摘要I
AbstractI
引言1
一、幼儿攻击性行为的一般分析1
(一)天性1
(二)溺爱2
(三)幼儿园教育2
(四)模仿3
二、幼儿攻击性行为案例分析3
(一)王旺的家庭背景3
(二)王旺攻击性行为的表现4
(三)王旺攻击性行为的原因分析5
1、家庭原因5
2、学校原因5
三、 幼儿攻击性行为的引导方法5
(一)提高儿童的社会认知水平与移情能力5
(二)帮助幼儿掌握解决社会性冲突的策略与技能。6
(三)引导儿童掌握正确的心理宣泄法6
(四)及时奖励和表扬幼儿的亲社会行为6
(五)教师在安排教育活动时要考虑儿童的身心发展特点。7
(六)转变家庭教育方式,努力发现儿童身上的闪光点,给儿童以心灵慰藉7
结语8
致谢9
参考文献10

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