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中小学教师自我评价中存在的问题及其原因分析
本文ID:LW185183
论文字数:3585
论文编号:JY3381
论文字数:3585
中小学教师自我评价中存在的问题及其原因分析
[摘 要]教师自我评价是教师素质评价体系中的重要组成部分,作为最能激发教师的内在动机,调动教师工作积极性的教师自我评价,对引导教师科学、高效的从事教育教学工作,促进教师专业化发展起到关键性的作用。 教师自我评价在我国还是一个新的课题,没有得到充分的重视。随着教育改革的不断深入和发展,教师主体地位的不断凸现,教师的自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个瓶颈问题。深刻剖析教师自我评价中存在的问题,并在实践中探究解决的对策,已成为每位教师的责任。
[关键词]教师 自我评价 问题分析
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