浅谈兴趣是识字教学的最好老师

本文ID:LW158321

论文字数:3485

浅谈兴趣是识字教学的最好老师

论文编号:JY2271 论文字数:3485

浅谈兴趣是识字教学的最好老师

【摘要】识字是低年级语文教学的重点，是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣，让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩，在轻松中识字；编一编，在想象中识字；认一认，在生活中识字；写一写，在笔尖下识字，提高识字的效率。

【关键词】识字教学玩一玩编一编认一认写一写

浅谈兴趣是识字教学的最好老师......

本论文《浅谈兴趣是识字教学的最好老师》在教育管理论文范文栏目，由教育论文网整理,转载请注明来源 www.jylunwen.top 更多论文,请点教育论文查看
上一篇：现代化课堂教学结构的探索	下一篇：论角色游戏对幼儿行为的影响

点击查看关于 兴趣识字教学最好老师 的相关论文题目

【返回顶部】