论文编号:JY046 论文字数:4276,页数:06
小学教育专业毕业论文
摘 要 信息技术教育与其他各课程教学的整合,正在成为当前信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。本文阐述了笔者对信息技术与各学科课程的整合的一些理解。并以信息技术与小学语文课程整合的实践为例,谈几点认识。 一、运用信息技术,激励全员参与,培养学生主动探索的能力。 二、运用信息技术,强化个体学习,培养学生有个性的创新实践能力。 三、运用信息技术,优化合作学习,培养学生协作精神和人际交往能力。 关键词:信息技术;教育;能力
目录 摘 要 1 前 言 2 一、运用信息技术,激励全员参与,培养学生主动探索的能力 3 二、 4 三、运用信息技术,优化合作学习,培养学生协作精神和人际交往能力 5 结 论 6 参考文献 6
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