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我国残疾儿童教育不公平现象的原因分析
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我国残疾儿童教育不公平现象的原因分析
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【摘要】我国残疾儿童教育存在不公平的现象, 造成这一现象的 主要原因有如下几点:(1)在法律法规方面,残疾人教育法律法规不完备、执法不到位,导致残疾儿童受教育权没有得到 充分保障;(2)在经费方面,残疾儿童教育经费投入不足,并且残疾儿童教育教师薪酬水 平 比普通儿童教育教师低;(3)在教育管理方面,不仅残疾儿童教育管理体制不健全,而且残疾儿童教育督导不力;(4)在社会、文化方面,社会支持保障体系不健全,传统文化对 残疾人的偏见也对残疾儿童教育存在着消极影响。
【关键词】家庭教育 环境变量 亲职教育
一、序言
新中国成立以来,我国相继颁布和出台了一系列有关残疾儿童教育的政策和法律、法规,使 我国残疾儿童教育公平取得了历史性的进步。但与此同时,我国残疾儿童教育在教育机会、 教育过程和教育结果上都仍然存在着一些不公平的现象。造成这些不公平现象的原因是多方 面的,既有法律法规方面的原因,也有经费投入和教育管理方面的原因,还有社会、文化 方面的原因。本文将对这些原因进行分析,以期为相应对策与措施提供参考。
一、 法律、法规方面的原因
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