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成果激励在学校管理中的作用 [摘要] 在社会经济飞速发展的今天，学校管理的重点是组织好学校的人力资源，最大限度的调动全体教师的积极性，高质量、高效率、创造性的完成教育教学任务。作为学校的管理者应该给教师和学生创造条件以高质量的完成教学任务。为了提高教学质量，培养高素质人才，成果激励是行之有效的方法之一。本文从以下几点阐述成果激励在学校管理中的作用 成果激励方式对师生追求成果的作用、正确拟订成果目标、应用成果激励方式提高学生学习效率。 [关键词] 学校管理 成果激励 作用 激励即激发和鼓励，调动人的积极性。从学校的特点出发，我们把激励教育的概念界定为：教育者通过各种外部诱因，给教师和学生以适度的正面刺激，满足他们的心理需求，激发学习动机，使他们把教育的要求自觉地内化为个性行为的过程。在社会经济飞速发展的今天，学校管理的重点是组织好学校的人力资源，最大限度的调动全体教师的积极性，高质量、高效率、创造性地完成教育教学任务。积极性是推动人们去从事创造性活动的一种心理能动状态，也就是主动自觉、认真负责、创造性地完成任务的心理状态。在学校管理工作中，调动教师工作的积极性的方式方法多种多样，其中,成果激励是行之有效的激励方式。所谓成果激励，是指人的行为是在思维支配下的活动，总是力图达到一种要求，获得某种成果，而这种已获得或意欲获得的成果，对人的活动又会产生激励力，这便是“成果激励力”
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