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如何创建优秀班集体
[ 摘要] 班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体，对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。实践证明：优秀的班集体可以激励学生不断进取、健康的成长、能使学生心情愉悦、奋发学习、热爱生活。优秀班集体的创建不是自发的，而是要通过班主任的智慧和创造性的劳动产生，通过班集体全体成员的共同努力逐渐形成。 [关键词] 班风 班级舆论 凝聚力 班级文化
班级是学校教育活动的基本单位，是每位学生健康成长的摇篮。班风是大多数学生的思想感情、精神风貌的集中反映。它是经过长期细致的培养及严格的训练而逐渐形成的一种风气，一种习惯。班风是优秀班集体形成的必要条件，是优秀班集体形成的标志。实践证明：优秀的班风可以激励学生不断进取、健康成长，能使学生的心情愉悦、奋发学习、热爱生活。同时，也可以培养学生的责任感、义务感和集体荣誉感。优秀的班风不是自发而形成的，而是通过班主任的智慧和创造性的劳动产生，通过班集体全体成员的共同努力逐渐形成。因此，要创建一个优秀的班集体应做好以下几方面工作： 明确共同奋斗目标 在我们的班级管理工作中，有这样一种说法，一个较好的学生，插到一个班风不好的集体中，很快被“溶化”在后进生的群体中，相反，一个后进生，转学到一个班风好的集体中，原有的恶习受到约束，甚至向好的方面转化。这说明班风的教育功能是十分明显的。为了促进优秀班风的形成，班集体应确定共同的奋斗目标。班集体的共同追求的奋斗目标是这个班集体前进的方向和动力。班集体如果没有一个共同追求的奋斗目标，班集体就会失去前进的方向和动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体共
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