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学校管理制度的浅谈

本文ID:LW29439 全文字数:5673
学校管理制度的浅谈

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全文字数:5673

新魅力培训学校工作中对管理的看法和建议
  摘要:随着知识经济和学习型社会的来临,教育面临的挑战也日益严峻,现代学校制度重建作为教育改革的一个重要方面,已经成为教育界和社会各界普遍关注的热点问题。通过现代学校制度建设,创设有利于学校发展的外部环境,调整学校内部治理结构,以解决长期制约和影响学校发展的制度性障碍,正在被人们越来越深刻地认识到。
 【关键词】:管理   人性化管理    合理的制度
 一:什么是制度?
      要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。学校里的制度自然就是要求老师和学生共同遵守的教师行为准则,学生行为规范等。
 二:制度的必要性
 俗话说:“没有规矩,不能成方圆。“规矩”对学校工作而言,就是学校的管理制度。要办好一所学校,必须有章可依、有规可循。学校的人、财、物、事、信息的管理制度及其建设,是实现学校管理目标、理顺学校管理过程与环节的重要保证,是协调并有效发挥学校管理各要素的作用的载体,是确保学校教育教学及其各项工作顺利实施的基础。
 三:制度的作用
    一所学校,或多或少、或简或繁都有自己的一套管理制度,但制度的内容和执行方式是有很大差别的。有的学校规章制度是规范的,是与时俱进的,是真正起到了“制度管人,人利用制度,制度服务于人”的作用,即:把学校目标分解成各项具体的工作后,制度细化到具体的细节的,而这种细化的基础是什么?如:员工及各层管理人员谁向谁负责,谁向谁汇报工作,都要作程序的规定,这样可使大家工作井然有序,忙而不乱,每一级有多大的决策权,而决策后的执行如何展开,都要做定性的具体的规定。在制度的应用上,领导层的指导思想应是:在多大程度上利用规章制度来指导学校所有成员的行为。学校的制度不能是一成不变,一劳永逸的,而是随着时代的要求,和人们心理的需要......

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