论教师自我评价中存在的问题及其原因分析

目录

教师自我评价中存在的问题及其原因分析 1

一、教师自我评价 1

二、教师评价的目的 2

三、目前教师评价工作中存在的问题和根源 2

1、评价的定位不准确 2

2、评价结果数字量化缺乏科学依据 2

3、学生评教出现偏差 3

4、评价标准或内容不系统，形式主义泛滥 3

四、教师自我评价存在问题的原因分析 4

１、自身因素 4

（１）教师自身知识水平对评价的影响的限制 4

（２）教师自身价值观的限制 4

（３）受自我情绪和情感的影响 4

２、社会因素 4

（１）社会关系对教师评价的影响 4

（２）传统教育评价思想的影响 4

（３）教师评价结果反馈的顾虑 5

五、实施教师评价的策略 5

1、 树立先进的评价理念 5

2、坚持全面的评价原则 5

3、重视学生的评价参与 6

4、 合理应用评价结果 6

5、 建立专业的评价机构 7

教师自我评价中存在的问题及其原因分析

[摘 要]现今教师自我评价已经在逐步开展，教师要想提高教育质量和自身素质，确保教师自我评价能够实现最初的目的，就离不开自我分析、自我诊断、自我评价。当发现偏差时，就应该及时地找出原因，采用多种行之有效的调控手段纠偏，使自己不断发展、不断完善以适应自己的教育教学工作。

[关键词]存在的问题　  原因分析 　策略

一、教师自我评价