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怎样培养良好班风 (65)

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怎样培养良好班风 (65)

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怎样培养良好班风
【摘要】班风的培养是班级建设和管理的核心内容,也是班主任的一项重要工作。本文从班风的诠释及重要性入题,主要阐述良好班风创建的基础、关键及保障;学生团体意识的培养;班干部的培养等几个方面阐述了培养良好班风的具体方法和措施。 
【关键词】良好班风;班风创建;团体意识;班级管理
班风,即一个班级的风气,是一个班级的精神面貌,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点。体现出班级的内在品格与外部形象,具有自身特色。是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向,是一个班集体形成的重要标志。
良好的班风对学生起着熏陶感染、潜移默化的教育作用,是推动班集体前进的巨大力量。将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力,也为学生的学习提供了一个不可或缺的优良环境。能体现一个班级的凝聚力,使同学之间有亲切、和睦和互助的关系,勤奋进取、文明礼貌的氛围。良好的班风是教育的力量,又是教育的途径,它对提高教学质量、陶冶学生的情操、推动个人品德素养的发展、形成巩固的班集体、培养开拓型和创造型人才起着重要的作用。良好的班风能引领班级未来发展的方向,对于班级建设具有重要的导向作用。反之,对学生产生消极影响,甚至使这个集体形同虚设。那么,班主任应如何培养良好的班风呢?

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