小学生德育教育随笔曹顺艳

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今天班里出了这么件事，让我很是奇怪，同时也看到了在我班学生中存在的一些问题，都上三年级了，说起慌来竟然头头是道，一点都不脸红。　　事情是这样的：中午放学，几个小女生就七嘴八舌的给我汇报，说孙同学偷了丁同学的五元钱，再看看丁同学，满脸委屈的泪水，一边抽泣一边说：我的五元钱——我装在书包里的，不见了，有同学看见她拿了。经调查所有同学都说是孙拿的，我就问她：“是你拿的吗?”没想到她也是有头有尾地说：“不是，这是我的钱，是我妈妈今天早上给我的，让我买书皮的钱。”由于是在放学的路上，不好处理，所以我就让她把钱交给我，并告诉她们都好好想想，下午到校后再做处理。谁知就在她给我钱后，同学们却告诉我：“老师，她把钱撕了，还说她也不要了。”于是我告诉她你好好想想，下午来告诉我到底是怎么回事。　　　　中午，我正在吃饭，孙的妈妈打来电话，说她女儿告诉了这件事，并且给我不止一遍的强调了那张钱的特征，我拿出钱看了又看，不由得感叹：多么“认真”的一位妈妈呀！每次给孩子钱时都记着钱的特征，真是不简单。于是，我觉得事情没那么简单，就开始了仔细的分析，想起了她们以前的种种，丁是个认真懂事的孩子，从不撒谎。孙，同学们对她的反映一直不太好，说她老爱拿别人的东西，我也想起在二年级的时候，曾撞上她翻别的同学的桌藏，当时她给我的解释就有些模棱两可。下午到校后，问及此事孙还是上午的说法，但在我的追问下，她变得没有那么的理直气壮，脸也红了。从她的表情，我知道了事情的原委，只是一切尽在不言中。
我没有批评她，把她领进教室，让她当着所有同学的面承认自己的错误，并向丁道歉。同学们听完后自发的给孙鼓起掌来，孙听到掌声后大声说：“我以后再也不撒谎拉，要做一个诚实的孩子。”其实每个孩子都是很棒的，之所以事做错事是因为他们没有想过，事情的严重性，所以对于三年级的孩子教师应该充分的尊重孩子，让他们慢慢懂得是非对错。　　　　诚信教育是基本的人格素质教育，小学阶段是青少年学生世界观，人生观，价值观初步形成的关键时期，所以我一定要想办法树立孩子们美好的诚信品质，让所有同学都能放心的彼此。

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