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浅谈小学音乐情感教学

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浅谈小学音乐情感教学

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浅谈小学音乐情感教学
 [摘 要]:情感教学是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。情感教学在实际教学过程中具有重要作用,它是学生智力的催化剂,学习兴趣的原动力,也是学生心灵的净化剂。通过探讨小学音乐情感教学的具体实施,以提高小学音乐教学的质量。
 [关键词]:小学;音乐;情感教学;实施
 
 音乐课无论是作为人文学科,还是作为实施美育的主要途径之一,它的目的都是培养人文精神。即通过实施人文关怀,丰富人的情感与美感体验,陶冶人的情操,培养正确的人生观和价值观。 情感教学是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。音乐教学则是以“情”感人从而达到教育目的的过程,因而情感教学在音乐教学中起着非常重要的作用,尤其是在小学阶段。在小学音乐课的教学内容、方法实施情感教学,更有助于提高小学生参加音乐活动的兴趣,增强音乐意识,从小培养和树立终身音乐观。怎样在小学音乐课中实施情感教学呢?

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