初探“问题班级班干部的选拔与培养”

论文编号:JY1113  论文字数:5515,页数:07

初探“问题班级班干部的选拔与培养”
  [摘 要] 班干部的选拔与培养是“问题班级”管理中一个最重要的环节。常言说得好：“火车跑得快，全靠车头带”。班干部得力，不但能减轻班主任的工作负担，更大的意义在于能增强班级的凝聚力，促进班级向良性、健康、向上的方向发展。
 [关键词]   问题班级    问题班级的学生    班干部    选拔    培养
 
 一、“问题班级”的概念及特征
 所谓“问题班级”就是指经常性出现一些“非正常问题”，并且导致该班无法进行正常的教育教学活动的班级。它一般由一些具有不同问题的学生组成。其班级特征主要表现在以下几个方面：
1、没有定向统一的集体目标   班级内有很多小团体，他们各自为政，班集体一盘散沙。没有集体目标，集体活动很难开展，集体本身也很难生存和发展。所以，学校组织的各项活动都无法正常进行。

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