浅谈小学教师心理压力的成因与对策

论文编号:JY697  论文字数:5304,页数:07

浅谈小学教师心理压力的成因与对策
[摘 要]我国升学教育压力大是当前的一种现实情况，人们越来越关注教育的发展，对教师的要求也越来越高。随着职业压力在不断增大，小学教师负担已十分繁重，心理疾患已远远高出社会一般人群。教师是一个容易产生心理问题的职业，其心理健康状况实在令人担忧，它实际上已经成为污染学生心理健康的重要源头。因此，正确分析影响小学教师心理压力的原因，并找出相应的对策是十分必要的。
 [关键词]心理压力 教学压力 家庭 社会压力 继续教育压力

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