试论教师的体态语言

论文编号:JY593  论文字数:5558,页数:04

试论教师的体态语言
 [摘要]：体态语言是一种重要的教学语言。本文论述了体态语言的种类、特点、作用以及运用体态语言应遵循的原则和注意的问题。师者，传道授业解惑也；天地君亲师位，自古以来教师的地位在人们心目具有重要的位置，有着深远的影响力；教师是人类灵魂的工程师，因此教师的思想素质，道德修养，言行举止，对学生来说有着重要的作用和深远的影响。教师在课堂教学中的一频一笑，一言一行，对学生都会起到潜移默化的作用，所以教师的体态语言在教学活动中有着重要和深远的影响，在教学活动中所运用的体态语言虽然不是一尘不变的，但也有它自己的模式，要求，规律，以及从古自今许多教育名人，行家，对教师的体态语言的评论，阐述以及说明对我们教育工作者来说都是值得借鉴，学习和总结的。
 [关键词]：体态语言  种类  特点  作用  原则

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