浅谈优秀班风建设的管理方法

论文编号:JY552  论文字数:5039,页数:04

浅谈优秀班风建设的管理方法
[摘要]班级是学校根据教育和管理和需要组织起来的基层集体，是学生置身其间学习和生活的环境。班风，指班级的风气、作风。建设优秀的班风，其决定性因素很多。只有当班主任老师充分培养学生对班级的责任感，只有当班主任和学生一起规范他们的良好行为，只有当班主任培养出一支素质良好，能独立工作的班干部队伍，并能充分发挥班干部的主体作用的
时候，优秀的班风就形成了。
[关键词]  责任心  规范行为  班干部建设
 
 一个班级的班风如何，其决定性因素很多。培养学生对班级具有较强的责任感，规范学生的良好行为，培养一支素质良好，能独立工作的班干部队伍，是建设优秀班风的基础。因为这些因素是学生对其所属群体的共同活动，行为规范以及他所承担的任务的自觉态度，是个性心理的重要品质。而小学阶段人的独立意识，自主意识开始迅速发展，此时正是培养这些因素的最佳时期。因此，作为一个小学班主任要想建立一个具有优秀班风的班级，就要时刻以培养学生的责任感、良好的行为、素质良好的班干部队伍为己任。

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