论对学生激励制度或方法的创新研究

论文编号:JY501  论文字数:5253,页数:04

论对学生激励制度或方法的创新研究
  [摘要]新课程要求教师在教学中面向全体学生、突出学生的学习主体地位。倡导对学生进行发展性评价，现代的教学需要构建一套完善的激励机制，来激发学生的学习活动动机，使之产生积极向上的心理状态，因此我在教学中首先考虑建立激励机制，然后在教学中运用恰当的激励方法，使学生在参与活动的过程中，在同伴卓越的表现中摄取营养，接受强有力的正向刺激。这样学生增强成功的欲望，增强了成功的信心，并去寻求更高更新的目标，从儿取得良好的效果。
  [关键词]激励、方法、兴趣、信心

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