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关于小学开展太极拳教学现状的调查研究 [摘 要] 24式太极拳教学是邯郸市小学近年学习的课程之一，本文采用文献资料法、问卷调查法和访谈法等多种研究方法 ，对邯郸市丛台区部分普通小学体育课开展太极拳教学目标、内容、课堂教学组织及教学评价四个方面进行调查与分析，旨在揭示近年来太极拳在普通小学的教学现状，既有利于体育教师在教学中不断发现问题、解决问题，使教学质量不断提高，为太极拳今后进一步在小学开展教学制定策略提供参考，又利于扎实开展邯郸市“双爱好”教育活动作为全面推进“校本革命”的重要载体，推进邯郸市教育工作向特色、优质、均衡、内涵发展。
[关键词] 普通小学 太极拳 体育教学 积极意义
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