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一例认知偏差的心理咨询报告

本文ID:LW209908 (字数:10507)
NC1210  一例认知偏差的心理咨询报告

一例认知有偏差的心理咨询案例报告1
一、一般资料1
二、主诉和个人陈述2
三、 咨询的观察及了解情况3
四、 家长反映3
五、老师的反映4
六、 评估与诊断4
七、 诊断为严重的心理问题4
八、诊断依据4
九、原因分析  5
十一、咨询效果评估8

一例认知有偏差的心理咨询案例报告

摘要:本案例是一位初中生因考试前后遇到意外突发事件而引发的心理问题的案例报告。该学生在考试前出现过精神紧张、害怕、惊慌、气短、焦虑、失眠多梦、头昏、闭口不语等症状,考试后症状加剧,导致无法正常的学习和生活,其家长陪同孩子一起前来咨询。由于症状突发,持续时间较长,但内心反应激烈,神经性腹痛和脖子两侧皮炎复发骚痒等症状,表现严重,特诊断为严重的心理问题。

关键词:认知偏差心理 合理情绪疗法 心理咨询

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