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心理辅导与咨询在学校教育中的实践意义

本文ID:LW209620 (字数:5076)
NCXLX381  心理辅导与咨询在学校教育中的实践意义

心理辅导与咨询在学校教育中的实践意义0
[关键词]学生 心理健康 影响因素 作用 途径 方法0
一、学校心理辅导的认识0
(一)学校心理辅导的涵义0
二、影响学生心理健康的因素1
(一)家庭因素1
(二)学校因素1
(三)社会因素1
三、学校开展学生心理咨询与辅导在教育实践中有积极的意义1
(二)学校开展学生心理咨询可以为学生心理的健康发展提供解决问题的适当手段1
四、在学校教育实践中实施心理辅导与咨询的途径和方法3
(一)通过学习辅导3
(二)通过人格辅导3
(三)通过生活辅导3
(四)通过职业辅导3

心理辅导与咨询在学校教育中的实践意义
[摘 要]近年来,我国的许多大、中、小学校都相继对学生开展了各种形式的心理辅导,然而,一些学校和教师对其价值和作用的认识还很不够,有的对开展心理辅导不理解,认为它既增加不了分数,也提不高升学率,是“耍花枪”;有的想搞,但又不知如何进行。学校心理辅导尽管在国际上已受到普遍重视,并成为衡量学校现代化的标志之一,但对我国学校和教师来讲,它还是一个新课题。本文针对学生心理健康问题的现状,从社会、学校、家庭、多种角度进行了原因的探讨与分析,并提出了心理辅导与咨询在学生教育实践意义作用的相关策略。

[关键词]学生 心理健康 影响因素 作用 途径 方法

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