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高中数学学法探讨

本文ID:LW209429 (字数:4550)
NC11564  高中数学学法探讨

目录
一、 高中数学与初中数学特点的区别1
2、思维方法向理性层次跃迁。1
3、知识内容的整体数量剧增1
二、不良的学习状态1
1、 学习习惯因依赖心理而滞后。2
2、 思想松懈。2
三、 科学地进行学习2
2、循序渐进,防止急躁。3
3、注意研究学科特点,寻找最佳学习方法。3

高中数学学法探讨

[摘要]高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期,不少学生升入高中后,能否适应高中数学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外,同学们应该转变观念、提高认识和改进学法,注意研究学科特点,寻找最佳学习方法。
[关键词] 数学特点的变化,正常的学习心理状态,优化学习策略。       

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