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论中学语文课堂教学中的提问艺术
本文ID:LW209228
(字数:5433)
NCJY796 论中学语文课堂教学中的提问艺术
论中学语文课堂教学中的提问艺术1
一、教师的课堂提问1
(一)教师进行课堂提问的必要性1
(二)教师的提问应遵循的原则1
1、普遍性与代表性2
3、计划性与灵活性2
(三)教师课堂提问的方法2
1、抓住关键提问突破法2
2、循序渐进提问法2
3、步步紧逼法2
(四)教师对于学生回答问题后的评价3
二、学生的课堂提问3
(一)学生提问后教师应持的态度3
(二)学生提不出问题时教师应该采取的措施3
(三)学生的提问方式和教师对问题的处理方式3
三、教师提问与学生提问的关系4
四、结论4
论中学语文课堂教学中的提问艺术
[摘 要]本文就教师提问和学生提问进行了阐述。本文认为:教师的提问设计要遵循:使学生能够接受、符合学生现状的原则,且提问的形式要科学合理,对于学生的回答评价要恰到好处,把握住一个“度”字。对于学生的提问更应具有一个正确的态度,要加以鼓励和引导。只有这样,才能达到极佳的教学效果。
[关键词]语文教学、课堂提问、教师、学生、师生互动
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论中学语文课堂教学中的提问艺术
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