论论优秀班风的建设

论优秀班风的建设1

（一）、根据不同的年级提出不同的目标2

.   （二）、目标的实现必须以良好的习惯为基础2

（一）、关心、理解学生的生活3

（二）、要做好后进生的转化工作4

（三）、积极开展班级活动4

（四）、培养学生的创造能力4

论优秀班风的建设

摘要   班风，又称作班级气氛，它是指在班级所有成员的交往中产生的一种共同的心理倾向。一个优良的班集体对学生集体主义思想的形成，刻苦勤奋觉的培养和促进其身心健康成长都有十分重要的作用，能够极大地增强学生的集体荣誉感和责任心。优秀的班风建设可以从这几个方面入手：一、制定好班级的奋斗目标；二、抓好班级干部队伍的建设；三、积极的爱护、关心每一个学生。良好班风的建设是任重而道远的。需要老师和学生共同的努力。老师和学生一起确立班级的奋斗目标，树立起足够的信心的时候；老师能充分发挥班干部的主体作用的时候；老师关爱每一个学生，老师和学生的心连在一起时，优秀的班风就形成了。

关键字  优秀班风   目标   习惯   建设