对纳雍职业中学发展的思考

对纳雍职业中学发展的思考1

【关键词】贫困地区  职教  发展  对策1

一、改革传统教学模式，由“生存型”向“发展型”转变，不断扩大办学规模1

二、改革教学体制，由独立办学走向联合办学，促进教学新模式不断完善和发展2

对纳雍职业中学发展的思考

【摘要】西部贫困地区职业教育多年来呈现“原地踏步”，甚至“滑坡”，根本原因在于教育观念陈旧，教育模式单一，教育资源滞后，解决的对策是更新教育观念，拓宽办学模式，增加教育投资。

【关键词】贫困地区  职教  发展  对策

西部贫困地区职业教育的产生和发展，虽然为本地区社会经济建设培育了不少人才，大大促进了社会生产力的发展。但是，就笔者多年对西部贫困地区职业教育的探究和其与东部、南部地区职业教育发展对比，西部地区教育观念陈旧；教育模式单一；教育资源滞后，严重限制了该地区职业教育的发展，多年来，职业教育“原地踏步”，甚至是“滑坡”。为此，笔者就纳雍县职业教育发展的粗浅认识与同仁商榷，探究纳雍县职业教育发展的对策。