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浅谈我园班级延伸区域的实施
本文ID:LW208052
(字数:5053)
NC7547 浅谈我园班级延伸区域的实施
浅谈我园班级延伸区域的实施1
关键词:幼儿 教师 游戏 班级延伸区域 素质教育1
一、我园班级延伸区域的操作思路1
二、 我园班级延伸区域体现的教育原则2
三、 我园班级延伸区域发挥的作用2
浅谈我园班级延伸区域的实施
摘要:随着幼儿教育的发展,游戏在幼儿园中越来越受到人们的关注,成为幼儿园的基本活动。幼儿园和作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者的教师应如何从本地、本园的条件出发,结合幼儿的实际情况,创设和利用游戏环境,有效地促进幼儿的发展同时促进教师、幼儿园共同成长呢?本文就我园班级延伸区域的实施,阐述我园班级延伸区域的操作思路、体现的教育原则以及作用,以此为幼儿园探索从实际出发、以幼儿的兴趣为切入口,培养幼儿的自主创新能力,全面推进素质教育的同时促进教师、幼儿园的发展提供可行性经验与借鉴。
关键词:幼儿 教师 游戏 班级延伸区域 素质教育
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浅谈我园班级延伸区域的实施
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