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优秀校长(管理者)领导能力的分析与研究
本文ID:LW207120
(字数:6588)
NC2041 优秀校长(管理者)领导能力的分析与研究
优秀校长(管理者)领导能力的分析与研究1
一、板塘学校校长爱岗敬业,做廉洁自律的表率,是优秀校长领导能力的内在需求1
二、天津南开中学校长科学管理,加强素质教育的落实,为成为优秀校长创造了先决条件1
四、上海中学校长以人为本,加强职业道德教育,扫清阻碍,是成为优秀校长的必然要求2
五、胶州市向阳小学校长注重办实事,努力改善办学条件,是进一步巩固校长地位的途径2
一、校长要继承传统,发展、创新。2
二、优秀的校长要实行科学管理2
三、制订有效的工作计划:3
四、校长应当以身作则,倾注真情3
七、创设良好的学校环境4
优秀校长(管理者)领导能力的分析与研究
【摘要】校长是学校的决策者和管理者,是学校的灵魂。一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。反之,也是一样。然而,学校是培养人才的摇篮,学校的好坏,直接决定了学生将来的命运,甚至是社会将来的发展,由此可见校长的作用是至关重要的。
【关键词】优秀校长 管理者 领导能力 科学管理 以身作则
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优秀校长(管理者)领导能力的分析与研究
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