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小学班级管理中激励学生的策略研究
本文ID:LW205621
(字数:4795)
XCLW56858 小学班级管理中激励学生的策略研究
[摘要]本文以小学班级管理中的学生激励为主题展开论述,首先对激励机制在小学班级管理中的实际意义进行了分析,然后对激励机制建设中存在的问题进行简要分析,之后从目标、情感、竞争等多个方面对激励措施的运用进行了阐述分析。
[关键词]小学班级管理、激励、情感、公平
目录
1、引言
1
2、激励机制在小学班级管理中的意义
1
3、小学班级管理学生激励问题探析
1
4、小学班级管理学生激励原则分析
1
4.1实际出发原则
1
4.2 面向全体原则
2
4.3 差异性原则
2
4.4 适时适度的原则
2
5、小学班级管理学生激励策略探究
2
5.1 目标激励
2
5.2 榜样激励
3
5.3 情感激励
3
5.4 竞争激励
4
5.5 评价激励
4
6、总结
4
参考文献
5
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小学班级管理中激励学生的策略研究
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