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论文编号:JY3297 论文字数:7491 怎样建设班级学习制度 【摘要】我国的教育现状表明，学校教育中，班级的潜力尚未充分挖掘，班级的旧有模式依然不能适应新世纪的教育发展水平，作为教育工作者有必要也有义务，在班级建设中融入新的血液，结合德育优化、纪律优善、文化建设等方面进行优化创新，营造符合新课程理念的班级生态和良好的学习环境和机制。 【关键词】班级管理，纪律班风，文化学习，德育
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