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让作文充满生命的绿色-浅谈小学生个性写作培养
本文ID:LW184806
论文字数:4680
论文编号:JY3075
论文字数:4680
让作文充满生命的绿色-浅谈小学生个性写作培养
[摘 要] 当今的教育体系下,虽然强调发挥学生的个人特色及追求创新、创意,但是学生的学习任务务必繁重,个人空间非常有限,难免养成照抄照搬的习惯,从而导致学生写出的作文千篇一律,宛如是一个模子刻出来一样。于是本文就这个问题提出解决 如何培养学生的个性写作。
[关键词] 死气沉沉;个性写作;快乐作文
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