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论文编号:JY2389 论文字数:5097 小学低龄儿童时间管理引导研究 [摘 要] 小学低龄儿童没有时间观念，只要稍微磨蹭，许多计划就都要"泡汤"。所以这时儿童就很需要时间管理的意识和技巧。但培养"时间意识"，做好"时间管理"并不容易。本研究某一儿童的暑假计划作为个案进行研究，了解儿童拖延的原因，发现经过家长的引导，通过给予儿童自主感，合理的计划制定，限时法等方式来帮助儿童形成时间管理的习惯。 [关键词] 低龄；时间管理；时间管理意识；目标
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