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如何培养良好班风
本文ID:LW101680
论文字数:5161
论文编号:JY1731
论文字数:5161
如何培养良好班风
[摘 要] 班风,及班风风貌,是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。积极、健康的班风能够促进教学质量的提高,同时也间接影响着良好的校风,影响着全校学生的素质和教学质量。要培养良好的班风,应坚持对学生进行爱党、爱国、爱校、爱集体教育,培养良好的集体观念;在班内营造一个良好的舆论环境;狠抓学习质量,以学风促班风;合理选拔班干部,形成班风建设的骨干力量;激励尖子生,关爱后进生;抓好教师的作风,在学生面前树立良好的威信。
[关键词] 班风 教学质量 培养
目录
一、现在班风中存在的问题
1
二、对班风养成过程的分析
2
(一)班级基本情况的掌握
2
(二)对班级学风的长期观察
2
(三)班级纪律如何,学生个人品行如何
2
(四)对自身行为的拷问,是否确能做到为人师表
2
三、关于培养良好班风的几点建议
3
(一)注重细节、培养良好的行为习惯
3
(二)狠抓学习质量,以学风促班风
3
(三)明确岗位,培养强烈的责任意识
3
(四)在班级营造一个良好的环境
4
(五)抓好教师的作风,在学生面前树立良好的威信
4
参考文献:
4
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